RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 - Sebelum melakukan pembelajaran seorang guru yang bertugas pada pendidikan wajib untuk menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau yang biasa sering kita kenal (RPP), dimana RPP harus disusun secara lengkap dan sistematis ini tentunya bertujuan biar berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi penerima didik untuk berpartisipasi aktif, serta menunjukkan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis penerima didik. RPP disusun berdasarkan KD atau subtema yang dilaksanakan satu kali pertemuan atau lebih.
Dimana RPP yang disusun harus berdasarkan Permendikbud 22 – 24 tahun 2016 dan tentunya RPP yang di buat harus terintegrasi diantaranya
- Mengintergrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.
- Mengintegrasikan literasi; keterampilan era 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative);
- Mengintegrasikan HOTS (Higher Order Thinking Skill).
Bagi guru Bahasa Indonesia yang ketika ini sedang menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia berikut ini kami sajikan untuk anda teladan RPP Bahasa Indonesia kelas 9 kurikulum 2013 Revisi 2017 ( terintegrasi PPK ,literasi ,4C, dan HOTS) dan tetunya RPP Bahasa Indonesia kelas 9 kurikulum 2013 revisi 2017 di susun berdasarkan materi yang terdapat pada buku Bahasa Indonesia kelas 9 (Buku pegangan guru &dan siswa ) kurikulum 2013 revisi 2017
Adapun materi yang terdapat pada buku Bahasa Indoensia kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang dijadikan sumber atau materi pembuatan RPP yakni diantaranya sebagai berikut
- Fungsi teks laporan, pengertian teks laporan, model teks laporan (pengamatan, percobaan/ eksperimen), selesai tujuan, bahan/alat, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan yang didengar dan/ atau dibaca
- Struktur teks laporan, ciri-ciri kebahasaan teks laporan: kalimat aktif, kata tugas, kosakata teknis bidang ilmu; penulisan unsur serapan, model teks laporan percobaan.
- Teks pidato persuasive, selesai gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato
- Struktur teks (pidato persuasif), ciri-ciri kebahasaan teks pidato:kalimat aktif, kata tugas, kosakata emotif, kosakata bidang ilmu, sinonim, kata benda abstrak, pembendaan, model teks pidato persuasif
- Unsur pembangun karya sastra (cerpen), model teks narasi (cerpen.)
- Struktur teks narasi (cerpen), ciri-ciri kebahasaan teks narasi: kata/kalimat deskriptif, kata ekspresif, majas, model teks narasi cerpen.
- Fungsi teks tanggapan, model teks tanggapan, selesai isi teks jawaban berupa kritik atau pujian
- Struktur teks jawaban , ciri-ciri kebahasaan teks jawaban , kalimat aktif, kata tugas, bahasa deskripsi, bahasa penilaian, model teks jawaban (puji, kritik)
- Fungi teks diskusi, teladan teks diskusi, selesai isi gagasan, pendapat, argumen yang mendukung dan yang kontra terhadap teks diskusi
- Struktur teks diskusi: Pendahuluan, gagasan utama, alasan dan bukti pendukung, satu sudut pandang, gagasan utama—sudut pandang lain, alasan dan bukti pendukung, sudut pandang lain, Kebahasaan: Piranti kohesi dan koherensi, kata tugas, modalitas, kosakata evaluatif, kosakata emotifFungsi teks narasi, model teks narasi dongeng inspiratif, Simpulan isi ungkapan simpati, kepedulian, empati atau perasaan pribadi dalam bentuk dongeng inspiratif, Struktur teks narasi, ciri-ciri kebahasaan teks narasi: kata/kalimat deskriptif, kata ekspresif, majas, Model teks narasi dongeng inspiratif, literasi buku fiksi dan nonfiksi, unsur-unsur buku, cara membaca buku dengan SQ3R, Cara membuat rangkuman
- Hubungan antarunsur buku, teladan penyusunan jawaban , langkah menyusun jawaban terhadap buku yang dibaca
- Literasi buku fiksi dan nonfiksi, Unsur-unsur buku, cara membaca buku dengan SQ3R, cara membuat rangkuman
- Hubungan antarunsur buku, Contoh penyusunan jawaban , Langkah menyusun jawaban terhadap buku yang dibaca
Comments
Post a Comment